Lire le Bref n° 391 sur le site du Céreq
Les lycéens des quartiers prioritaires font face à des difficultés
spécifiques pour décrocher le bac et poursuivre des études supérieures.
Au-delà des effets liés à leurs appartenances sociales, le fait de
résider en quartier prioritaire a-t-il un impact propre sur leur
parcours post-bac et leur insertion professionnelle ? Une collaboration
entre le Céreq et l’Agence nationale de la cohésion des territoires
permet d’éclairer les trajectoires de formation et d’emploi des jeunes
qui, sortis en 2013 du système éducatif, résidaient en quartier
prioritaire au moment du bac.
Thomas Couppié, Pascal Dieusaert, Mélanie Vignale, Que deviennent les jeunes des quartiers prioritaires de la ville après leur bac ? in Bref n° 391 (2020). – 4 p
Voici les nouveautés (ouvrages et rapports) arrivées au centre de documentation.
Cliquez sur le titre pour avoir plus d’informations sur le document (résumé, côte, lien…).
Nouveautes-Cereq-202006
Lire le Training and employment n° 145 sur le site du Céreq
Driven by both technological developments and the boom in e-commerce, the logistics sector is currently undergoing far-reaching changes in its production processes. These dynamics could well lead to radical changes in working and employment conditions in a sector in which the demand for manual labour is very high. This edition of Training & Employment addresses the various challenges – including digitalisation, the sector’s attractiveness to workers and skill and career management – that French warehouses and logistics platforms are currently having to face.
Mathieu Hocquelet, The impact of digital technology on skills in logistics warehouses in Training and employment n° 145 (2020). – 4 p
Une veille du réseau documentaire Anact, Centre Inffo, Cdft, Cee, Céreq, Cresppa, Ires, Lest