Lire le Bref n° 389 sur le site de Céreq
Du CAP
aux écoles d’ingénieurs, le BTP propose différents parcours de
formations aux jeunes souhaitant s’orienter vers ses métiers. S’il
attire de nombreux apprentis, le secteur ne parvient cependant pas
suffisamment à les garder tout au long de leur apprentissage, ni à les
stabiliser dans ses emplois. L’évolution des métiers liée aux
transitions écologique et numérique sera-t-elle l’occasion de renouveler
l’attractivité de la filière auprès des jeunes ? Une étude du Céreq
auprès des professionnels du secteur apporte de premiers éléments de
réponse.
Antoine Bonleu, Olivier Joseph, Emmanuel Sulzer, Marie-Hélène Toutin, Construire les compétences de demain dans le BTP, in Bref n° 389 (2020). – 4 p
Bulletin de veille trimestriel de la documentation du LEST portant sur les appels à publications dans des revues nationales ou internationales (éventuellement des appels à ouvrages également) autour des questions du Travail en soutien à la publication des chercheurs du domaine.
Veille SDOCLEST-2020/1
Lire le Céreq Training and Employment n° 143
How have the French young people who left the education system in
2010 at all levels and with or without qualifications higher than the
lower secondary certificate fared in the labour market? What do the
first 7 years of their working lives tell us about the structural
changes taking place in the labour market? How has the difficult
economic situation affected their trajectories? The latest results from
Céreq’s Génération 2010 survey provide an opportunity to take a fresh
look at the labour market integration of an increasingly well-qualified
cohort that has seen the differences between the various levels of
qualification widen.
Dominique Epiphane, Zora Mazari, Manon Olaria, Emmanuel Sulzer, A
messier start to their working lives for a more highly qualified
cohort: Tracking the 2010 cohort of leavers: preliminary results after 7
years in Training and employment n° 143 (mars 2020). – 4 p
Lire le Bref n° 387 sur le site du Céreq
Entre les différents maillons d’une chaîne de sous-traitance s’instaurent des relations de dépendance économique. Au plus une entreprise va se trouver « éloignée » du donneur d’ordres, au plus elle va en subir les effets. S’il est établi que les salariés des sous-traitants en bout de chaîne ont de moins bonnes conditions d’emploi et de salaire, il s’avère qu’en matière de formation, ils sont également moins bien lotis, qu’il s’agisse des opportunités fournies, des espaces d’expression alloués ou de la nature des formations à même d’être poursuivies.
Jean-Claude Sigot, Josiane Vero, Sous-traitance en chaîne : le maillon faible de la formation en entreprise in Bref n° 387 (2020). – 4 p
Voici les nouveautés (ouvrages et rapports) arrivées au centre de documentation.
Cliquez sur le titre pour avoir plus d’informations sur le document (résumé, côte, lien…).
Nouveautes-Cereq-202003
Une veille du réseau documentaire Anact, Centre Inffo, Cdft, Cee, Céreq, Cresppa, Ires, Lest
