Les mondes pluriels de la formation des demandeurs d’emploi

Lire le Bref n° 440 sur le site du Céreq

Le paysage de la formation des demandeurs d’emploi connaît depuis les années 2000 une série de réformes, dont la plus emblématique concerne la refonte du compte personnel de formation (CPF) par la loi du 5 septembre 2018.
Comment ces évolutions ont-elles affecté les organismes de formation et leur offre ?
Une recherche conduite par le Céreq montre que ce paysage, décrit jusque-là comme plutôt homogène, est en réalité pluriel et traversé par des conceptions de la formation très différentes. Celles-ci constituent des « mondes » aux logiques hétérogènes. Deux de ces « mondes » se distinguent cependant dans ce paysage : celui de la formation « agile » et celui de la formation « marchande ».

Josiane Paddeu, Patrick Veneau, Les mondes pluriels de la formation des demandeurs d’emploi in Céreq Bref n° 440 (2023). – 4 p.



Citer ce billet
Doc du Céreq (2023, 1 juin). Les mondes pluriels de la formation des demandeurs d’emploi. Echos du travail. Consulté le 14 juin 2024, à l’adresse https://doi.org/10.58079/o0jk