Présentation du Formation Emploi n° 161 sur le site du Céreq
La notion de compétences parcourt ce nouveau numéro. Au Cameroun, la méthode des situations de travail formatives mobilisée en classe révèle une mise en œuvre laborieuse de la logique adéquationniste formation-compétences. Le développement des compétences par la formation en cours de vie professionnelle relève d’une articulation genrée entre formation et carrière professionnelle. À l’aune du bilan de compétences, si elle suscite la responsabilisation individuelle, la démarche compétences peine à favoriser l’évolution professionnelle. Dès lors, c’est à l’extérieur de l’entreprise que les travailleurs cherchent cette évolution. Ainsi, pour les jeunes diplômés du supérieur déjà bien insérés, la création de start-up devient un accélérateur de carrière. En Belgique, dans les services publics de l’emploi émergent de nouveaux professionnels de l’accompagnement des chômeurs, dont l’activité relève davantage du profilage de candidats que de l’insertion.
Formation Emploi n° 161, 2023/1 : Varia
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Doc du Céreq (30 mars 2023). Formation emploi, n° 161, 2023/1. Echos du travail. Consulté le 26 avril 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/o0jf