La formación de los trabajadores 2.0: el efecto palanca de las TIC

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Más de ocho de cada diez asalariados utilizan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC ) en su trabajo, pero en distinto grado y según perfiles de usuario diferentes. Los más conectados tienen un mayor acceso a la formación organizada y también se benefician con el efecto estimulante de las TIC en el aprendizaje informal. Identificar la influencia de las TIC en las diferentes maneras de aprender en el trabajo es así una de las posibles formas de anticipar la transición digital.

Marion Lambert, La formación de los trabajadores 2.0: el efecto palanca de las TIC in Calificaciones y empleo n° 111 (2020). – 4 p.



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Doc du Céreq (2020, 18 décembre). La formación de los trabajadores 2.0: el efecto palanca de las TIC. Echos du travail. Consulté le 27 mai 2024, à l’adresse https://doi.org/10.58079/o0gj